小学校　これはだれの歯？

2020年10月15日

カテゴリ：その他

ミルミルの学校では、給食後、音楽に合わせ学級毎に歯磨きをしています（歯磨剤を使わずに素みがきです）。その音楽の中には「奥歯、犬歯、前歯」という言葉が出てきますので、１年生には歯みがきの時間に合わせ、ミルミルが教室に出かけて指導をしています。その際に説明するのは、歯の名前だけで、それぞれの歯の役割までは説明しません。でも、歯の役割についても、知っておいて欲しいですよね。
というわけで、小学校３年生で、ショート指導を実施しました。ミルミルの学校では、毎年３年生が校外学習で博物館に行きます。その博物館に、象の歯の模型があるので、それを思い出してもらうことにしました。

Ｔ：この前の校外学習、楽しかったですか？
Ｓ：楽しかった！
Ｔ：どこが一番楽しかった？
Ｓ：（てんでに見学場所を言う）
Ｔ：そうですか、いっぱい楽しいところがあってよかったね。私はね、博物館がとても楽しかったです。どうしてかというと、こんなもの（教材①）を見つけたからなんですよ。
Ｓ：あ、それ見た！
Ｔ：何だかわかる？これは、（教材②）象の歯なんです。みんな博物館で見つけてきましたか？大きさはね、長さが２０ｃｍくらいあるんですよ。
Ｓ：すごい、大きい！
Ｔ：では、これは（教材③）なんの歯か、知っていますか？
Ｓ：知らない、わからない。
Ｓ：知ってる、サメの歯だ。
Ｔ：お、すごいね。そう、サメの歯です（教材④）。でも、象の歯と比べると、随分形が違いますね。どうしてだろう。
Ｓ：サメは魚に噛みつくから、先が尖っている。でも、象は噛みつかない。
Ｔ：噛みつくか、噛みつかないかで形がちがうのかな？では、噛みつかない象の歯は、どうしてこんな形なの？もっと別な形でもいいと思いませんか？どうして歯の形が違うのか、みんなで考えてみようか。最後にみんなの歯のことも考えてみようね。
Ｔ：さて象の歯、何かに似てないかな？
Ｓ：スリッパ！（笑い）
Ｓ：大根をするやつに似てる。
Ｓ：サンダルの裏側。
Ｔ：歯の表面はね、でこぼこしています。
Ｓ：じゃあ、やっぱり大根をするやつ。表面がでこぼこしているから。
Ｔ：おろし金っていうんだよ。大根をすって、大根おろしを作るときに使う（教材⑤）これですね。表面がでこぼこしていて、ここに大根をあててこすると、大根が細かく小さくなります。象の歯も、そんなふうに使われるのかな。
Ｓ：象は草を食べるから、同じだと思います。
Ｔ：魚に噛みつくサメは（教材③）こんな尖った歯になって、草を食べる象は（教材①）こんな表面がでこぼこした歯にはったということ？とすれば歯の形の違いは、なにが違うからなの？
Ｓ：食べるものが違うから。
Ｔ：そうかな？じゃあ、同じようなものを食べる動物で比べて見ようか。サメと同じように噛みついてちぎって食べるライオンの歯は、尖ってる？でこぼこ？
Ｓ：尖ってる！
Ｔ：（教材⑥）正解！では、象と同じように草を食べるシマウマの歯は尖ってる？でこぼこ？
Ｓ：でこぼこ！
Ｔ：（教材⑦）正解！すごい、みんな正解でした。みんなの言うとおり、歯の形は食べるものに合わせてできているんだね。では、みんなの歯は、尖ってる？でこぼこ？
Ｓ：え～っ、わからない。
Ｔ：給食の後に歯みがきするよね。その時、「前歯、犬歯、奥歯」って出てきますね。みんなの歯は３種類あるんだ。犬歯はこんな形（教材⑧）をしています。尖ってない？
Ｓ：尖ってる！
Ｔ：みんなにも尖った歯があるんだね。犬歯はここ（私自身の口の中を指さす）にあるよね。サメやライオンほどではないけれど同じ尖った歯だから、この歯は何か堅いものを噛みちぎるときに使います。こんなふうにするでしょ？（犬歯で噛む様子をしてみる）
では、この歯（教材⑨）は、尖ってる？でこぼこ？
Ｓ：少しでこぼこ
Ｔ：この歯は奥歯です.奥歯は象の歯と同じく、食べものをすりつぶす役割をします。みんなの口の中には、尖った歯もでこぼこの歯も両方あるんだね。すごいね。ということは、みんなはサメやライオンと同じく堅い肉や魚を犬歯で噛みちぎって食べるし、野菜などを奥歯ですりつぶして食べている、ということになりますが、いいですか？
Ｓ：いいです。肉も魚も野菜も食べるよ。
Ｔ：でもね、もう一つみんなには歯があったよね。前歯（教材⑩）。これは何を食べるためにあるのかな。
Ｓ：う～ん、なんだろう。
Ｓ：ビスケットとか食べるときに前歯でかみます。
Ｓ：リンゴも前歯で食べる。
Ｓ：前歯でいろんなものを食べる。最初に使うのは前歯です。
Ｔ：なるほど。大きなものを小さくして口の中に入れるときには、前歯で切るようにして食べていない？だから前歯はナイフみたいに先が平らになっているんだよ。つまり、みんなの歯、人間の歯は前歯がナイフの役割をしていて、犬歯が堅いものを噛みちぎる役割、そして奥歯がすりつぶす役割をしている、ということですね。３種類もの歯を持っているから、みんなはいろんな食べものを食べられるんです。どう思う？
Ｓ：食べものによって歯の形が違うなんて知らなかった。
Ｓ：うまくできてるね。
Ｓ：いろんな歯があって良かった。いろいろ食べられるから。
Ｓ：歯、大事にしないと食べられなくなるね。