ウイルスってなに？

新型コロナウイルス感染症が流行しだしてから、改めてうがいやマスク、ウイルスや感染症の歴史などについて、たくさんの研究者のお話を聞いたり、本を読んだりしました。
当然のことですが、知らなかったことがたくさんあって、目からうろこがボロボロ落ちることに・・・。現場にいたら、こんな学びはなかなか難しかっただろうと思いながら、リタイアした身分を最大限に活かすことができました。
その学びの中から、いくつかの点をほけんだよりにしてみました。
まずは、ウイルスについて。
ウイルスは、生物学的には「生き物」ではない、とされています。（今のところ）
ウイルスが病気を引き起こすには、動物や植物などの細胞に侵入して、増殖しなければなりません。机の上やドアノブの上で、コロナウイルスは増殖しないのです。
逆に考えると、からだの中にコロナウイルスが入り込んで増殖しない限り、病気にはなりません。
低学年の子どもたちには、「からだの中に入れない方法」として、手洗いやマスクの役割を「なぜそうなのか」に基づいて理解してもらおうと考えました。

教材の作り方

教材①　内臓図なら、他のものでもいいと思います。下の図は「健康教育イラスト・カット」（東山書房）に載っていたものに、目を書き加えたものです。

教材③　「マスク」の部分は、板マグネットで別に作ります。

 

教材②

 

 

　コロナウイルスの絵は、ネット

　から取りました。

　厚紙に貼り付けます。　

 

 

　　　　　　

　　同じものを４～５つ作ります。

 

 

 

 

 

　　　　作った分を重ねて、円から飛び出した部分

　　　　をハトメで止めます。

　　　　ウイルスの絵の１枚を、少し大きめに

　　　　作って、一番上にすると、ウイルスが１つ

　　　　しかないように見えます。

 

 

 

　　　ハトメで止めた部分を中心に開くと

　　　ウイルスの数が増えます。